云南大学AED体外除颤仪安装位置的说明
作者： | 发布日期：26-03-04 16:31:31 | 【
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1. 什么是AED
AED（Automated External Defibrillator）是一种便携式医疗设备，能自动分析心律并通过电击消除心室颤动（致命性心律失常），帮助心脏恢复正常节律。
标识特征：橘红色或红色箱体，配有醒目的闪电心形标识。
确保患者周围无漏电、火灾等危险，必要时疏散围观人群。
轻拍患者双肩并大声呼喊：“同学/老师，能听到吗？”
检查呼吸：观察胸腹部是否有起伏（5-10秒），若无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸，立即启动急救。
指定一名旁观者拨打120并寻找AED，另一人开始心肺复苏（CPR）。强调：即使AED未到，持续CPR（按压深度5-6cm，频率100-120次/分钟）至关重要。
打开电源，撕开电极片包装，按图示贴于患者裸露胸部：
右电极片：右锁骨下
左电极片：左腋前线第五肋间
注意：若患者胸部潮湿，需快速擦干；若有胸毛需剃除（部分AED包内配有剃刀）
AED自动分析心律期间，所有人不可触碰患者。
若提示“建议电击”，确保无人接触后按下放电按钮；若无需电击，继续CPR。
每2分钟AED自动重新分析心律，交替进行CPR与除颤。
1. “必须脱掉所有衣服？”
- 只需暴露胸部即可，女性可快速解开内衣（救人优先，无需顾虑）。
2. “患者有意识时能使用AED吗？”
- 绝对禁止！仅限无意识、无呼吸者使用。
3. “AED会误伤人吗？”
- AED仅对室颤/无脉性室速患者放电，安全可靠。
4. “学生使用AED需担责？”
- 我国《民法典》第184条明确“好人法”条款，施救者受法律保护。
掌握AED技能不仅是急救能力，更是对生命的敬畏。据统计，早期AED使用可将存活率提升至50%以上。让我们共同构建“急救意识强、设备覆盖广、操作技能熟”的平安校园，让每一台AED成为守护生命的希望之光。