一、活动背景

我国的艾滋病防治工作虽已取得阶段性成果，但也面临诸多挑战。一方面，公众对艾滋病的认知存在较大偏差，许多人对艾滋病的传播途径、预防措施等基本知识缺乏准确了解，存在恐惧、歧视艾滋病患者的现象；另一方面，青年学生、流动人口等群体由于社交活动频繁、自我保护意识不足等原因，逐渐成为艾滋病感染的高危人群。然而，当前针对这些群体的防艾宣传教育形式较为单一，多以传统的讲座、发放宣传资料为主，难以有效吸引目标人群的关注，宣传教育效果有限。在此背景下，我们举办“防艾有我，青春同行”系列活动，其中，防艾观影活动和视频制作活动具有重要的现实意义。

二、活动内容

（一）线上活动

2025年4-5月，我们依托QQ空间、微信朋友圈等新媒体平台，开展了系统的活动前期宣传工作。一方面，通过“集赞兑奖”等互动形式，激发师生参与热情，快速实现活动信息裂变传播；另一方面，结合原创设计的视觉海报与精准文案，打造强吸引力的宣传内容。同时，围绕防艾主题设计互动话题，引导师生展开讨论，以年轻化、趣味化的表达，让防艾知识更易于理解与接受，显著提升了活动的影响力与参与度。

（二）线下摆点宣传

2025年4月25日及5月18日，我们分别成功举办了预防艾滋病主题观影活动及视频制作线下摆点宣传活动。活动期间，我们在校园各食堂门前设立宣传站点，以醒目的展架、宣传手册与互动体验，吸引过往师生驻足参与。志愿者团队现场为同学们答疑解惑，针对艾滋病传播途径、预防措施等常见问题，进行细致讲解与科普，及时回应大家的关切，有效提升了活动的参与度与影响力。

（三）防艾观影和视频制作

2025年4月26日下午，我们以经典影片《费城故事》为引，开启一场触动心灵的防艾主题观影活动。银幕光影流转间，艾滋病患者的真实生存图景、科学防治的知识脉络与消除偏见的时代呼声交织呈现，带领参与者完成一次深入的认知之旅——既以直观视角理解疾病背后的生命故事，也在思辨中驱散关于艾滋病的认知迷雾，进而强化自我保护意识，涵养对患者群体的理解与共情。观影后，我们鼓励同学们通过手抄报创作、观后感撰写等形式深化思考，并以奖励机制激发主动参与，让防艾理念在实践中落地生根。

2025年5月16日至6月16日，我们面向全校师生发起防艾主题视频征集，邀大家以镜头作笔、以创意为墨，将枯燥的防艾知识转化为鲜活的传播语言。从脚本构思到影像呈现的全过程，既是主动汲取防艾知识的契机，更是向公众传递健康理念的创新实践。我们将优选优秀作品通过社交媒体等平台推广，让每一段带着温度的创作突破校园边界，如涟漪般扩散至更广阔的社会空间，共同编织成一张覆盖多元群体的防艾认知网络，让“科学防治、消除歧视”的共识汇聚成河，为“终结艾滋病流行”的全球目标注入青春动能。

三、活动总结

2025年4月至6月，“防艾有我，青春同行”系列活动通过线上宣传、线下摆点、主题观影及视频征集等形式，吸引师生积极参与，有效提升了艾滋病防治知识的知晓率与传播覆盖面。未来，我们呼吁更多青年以行动践行责任：主动学习防艾知识，做科学认知的践行者；积极传播健康理念，做消除歧视的倡导者；用理解与关怀点亮希望，让“无‘艾’更有爱”的共识在青春接力中持续生长，共同为终结艾滋病流行贡献青年力量！